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- 约 3页
- 2026-03-30 发布于北京
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《月亮上的》学案
学习目的
①速读课文,概括文章主要内容。
②理清文章思路,把握数字作用,了解人类登月的知识。
③激发学生探索科学的。
学习过程
一、预习导学,情境导入:
导学提示:你知道有关“月亮”的知识吗?(比关月亮的故事、诗句或其他知识)
如:的《静夜思》
“奔月”的神话故事。
二阅读课文,整体感知
..
学习方法:快速用5分钟时间默读课文(不指读、不动唇、不回读)、,画出登月过程中
表示时间、的词句,并思考下列问题:
1、本文写了一件什么事?(请用简洁的语言概括。)
本文讲的是
2、根据提示试把登月的全过程用最简洁的语言概括一下。
准备→(
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