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2026年校园心理危机事件应急处置预案

为有效预防和妥善处置校园心理危机事件，保障师生生命安全和身心健康，维护校园安全稳定，依据《中华人民共和国精神卫生法》《关于加强学生心理健康管理工作的通知》（教思政厅〔2021〕1号）《全国学校心理健康教育指导纲要（2025年修订）》等法律法规及政策要求，结合学校实际，制定本预案。

一、总则

（一）编制目的

建立“预防-预警-处置-干预”全流程心理危机管理机制，实现心理危机事件早发现、早报告、早干预，最大限度降低危机事件对学生身心伤害及校园秩序影响，培育学生积极心理品质，构建安全、健康、和谐的校园心理生态。

（二）适用范围

本预案适用于本校全日制在校学生因心理问题引发或可能引发的各类危机事件，包括但不限于：

1.自伤、自杀倾向或行为；

2.攻击他人、破坏财物等危险行为；

3.严重精神障碍（如精神分裂症急性发作、重度抑郁伴精神病性症状等）急性发作；

4.因突发公共事件（如重大疾病、校园暴力、自然灾害等）引发的群体心理危机；

5.其他可能危及自身或他人安全的心理异常状态。

（三）工作原则

1.生命至上：以保障学生生命安全为首要目标，优先采取必要保护措施。

2.预防为主：强化日常心理监测与干预，降低危机事件发生概率。

3.快速响应：建立分级分类响应机制，确保危机事件2小时内启动应急处置。

4.协同联动：整合学校、家庭、医疗机构、社区等多方资源，形成处