人教版生物七年级下册3.2.2《光合作用》课件.pptxVIP

光合作用合作学习探究课件Biology·Nature·Science

2.5kg77kg5年后17世纪初，海尔蒙特做了一个著名的实验。他将一棵柳树苗栽种在装有烘干土壤的盆中，仅在必要时往盆中浇水。5年后，柳树长大了。他再次称量柳树和盆中土壤(烘干)的质量，发现柳树的质量增加了70多千克，增加的主要是什么物质呢？有机物和水。

合作探究·实验突破动手实践·探索科学奥秘通过亲手操作实验，直观理解光合作用的条件与产物，培养科学探究能力

探究活动一：绿叶在光下制造有机物材料用具：②探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件？盆栽的天竺葵、酒精、碘液、清水、黑纸片、曲别针、小烧杯、培养皿、水浴锅、镊子等实验目的：①检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉？原理：淀粉遇碘变蓝实验变量：光

探究活动一：绿叶在光下制造有机物方法步骤：1、暗处理一昼夜：将盆栽的天竺葵在黑暗处放置一昼夜。暗处理2、选叶遮光：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后将盆栽植物移到阳光下照射。遮光、照光

探究活动一：绿叶在光下制造有机物方法步骤：3、光照几小时：几小时后，摘下叶片，去掉遮光的黑纸片。4、隔水加热脱色：将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再将小烧杯置于水浴锅中加热。叶片含有的叶绿素溶解在酒精中，叶片变成黄白色。

探究活动一：绿叶在光下制造有机物方法步骤：5、滴加碘液染色：用清水漂洗叶片，再