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- 2026-03-30 发布于四川
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一、前言演讲人2026-03-07
目录01.前言07.作业03.新知讲授05.互动02.教学目标04.练习06.小结08.致谢
2026二年级上册美术《捏可爱的小狗》课件
01ONE前言
前言站在教室的泥工区前,我轻轻拂过桌面上整整齐齐摆着的超轻黏土盒——浅粉、米白、浅棕的黏土在晨光里泛着柔和的光泽。窗外,隔壁班的小朋友正蹲在花坛边逗一只花斑小狗,那团毛茸茸的身影歪着脑袋摇尾巴的模样,让我想起上周课上孩子们画的《我的宠物》作业——几乎每一张画里都有小狗,圆溜溜的眼睛、蓬松的尾巴,连项圈上的小铃铛都画得清清楚楚。
二年级的孩子对小动物的喜爱是最纯粹的,他们会蹲在路边看蚂蚁搬家半小时,会把受伤的麻雀捧回教室包扎。而美术课的意义,不正是要把这份对生活的观察与热爱,通过动手创作转化为可触摸的美吗?
前言今天的课题《捏可爱的小狗》,正是基于这样的观察设计的。超轻黏土是孩子们熟悉的材料,软硬度适中,适合这个年龄段手部小肌肉群的发展;而“小狗”这个主题,既贴近他们的生活经验,又能通过捏塑的过程,引导他们更细致地观察动物的形态特征。上周我特意带孩子们去校园里观察流浪狗“阿黄”,有的孩子发现“原来小狗的耳朵不是一直竖着的,它打哈欠时会耷拉下来”,有的注意到“爪子垫上有像梅花一样的纹路”——这些细节,正是今天创作的灵感种子。
02ONE教学目标
教学目标基于对二年级学生认知特点和美术核心
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