一年级语文:锄禾——北师大版.pdfVIP

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  • 2026-03-30 发布于北京
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(北师大版)一年级语文教案锄禾

教学目标:

1.认识10个生字,指导书写2个生字,能写得正确、匀称。

2.能理解《锄禾》这首古诗的含义。了解农民种粮食是非常辛苦的,懂得爱惜粮食。

教学重点、难点:

1.认读10个生字;理解古诗的含义;懂得爱惜粮食。

2.课文内容与学生生活距离较远,不容易体会到农民种粮食的辛苦。

教学过程:

一、引入:

昨天,老师和一起对中午小饭桌的同学的吃饭情况作了,投影出示统计表,看

到这些数字,你想说些什么?

吃饭人数全部吃完剩下一部分剩下很多

22人1人13人8人

在回答这个问题时,有的同学说:“农民伯伯种田非常辛苦,不应该浪费粮食。”也有的

同学来自农村,可以结合自已家的实际情况谈一谈。如果有的同学说出有一首古诗是描写农民

种田非常辛苦的,它的名字叫《锄禾》,适时板书课题。

小朋友们,谁知道“锄禾”意思呢?

二、学习生字

(一)初读课文,感知诗意。

1.听

小朋友们,让我们一起来听一听这首古诗。要听清字的

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