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国家中小学课程资源技术的性质年 级：高一学 科：通用技术（江苏版）学 校：中国人民大学附属中学分校

走进情景小华所在的第三小组的任务是河边汲水。野外营地附近有一条小河，河流湍急。河水水面与地面落差较大且岸边湿滑。如果直接到河边用小桶拎水，效率低而且还很危险。为了防止发生危险，就不能直接去河边拎水。高中通用技术

技术体验想一想：河中汲水要解决的具体问题是什么？高中通用技术总结某省市力、高效地汲水

技术体验桔槔汲水示意图具体问题：如何实现某省市力、高效地从河中汲水？仿造古人的桔槔高中通用技术

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技术体验问题1：简模型的设计和制作应用了什么原理？高中通