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米洛斯的维纳斯说课稿

篇1:米洛斯的维纳斯说课稿

一、说教材

1、教材地位:

《米洛斯的维纳斯》是高中语文第四单元的一篇课内自读课文,本单元都属文艺论文,重在讲学问或道理,读者从中既能获得新知,又熬炼了思维力量,还能感受到浓浓的理趣。本课则阐述的一个美学观点,即残缺美。

2、教学目标:

同学在上学期赏读了日本作家川端康成的《花未眠》,《花未眠》阐述了美是邂逅所得及艺术源于生活的美学观点,《米洛斯的维纳斯》则是同学在学习美学学问方面的深化与连续。依据学情制定以下教学目标:

(1)学问与力量:正确理解文章的残缺美,把握本文关键语句的含义,提高审美力量,能够运用课文

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