归纳推理及其方法高中政治统编版选择性必修三.pptxVIP

温故知新：推理分类类型依据对个别与一般的关系的认识前提与结论之间是否有必然联系演绎推理从一般性前提推出个别性结论的推理必然推理归纳推理从个别性前提推出一般性结论的推理可分为不完全归纳推理、完全归纳推理或然推理（除完全归纳推理外）类比推理从一般性前提推出一般性结论，或从个别性前提推出个别性结论的推理

第七课学会归纳推理和类比推理前言学会运用归纳推理探求事物的因果联系，寻找事物之间的规律性关系。学会运用类比推理，叩问创新思维之门。

我国的医学宝典《黄帝内经》记载了一则故事。一个患头痛病的樵夫不慎碰破了脚趾，却感到头不痛了。后来，他头痛病复发，又偶然碰破了上次碰破过的脚趾，头痛又好了。以后，一旦头痛复发，他就有意地去刺破该处，结果每次都有减轻或消除头痛的效果。一位郎中听到此事后，经过反复针刺实验，终于发现这个地方就是针灸穴位中的“大敦穴”。从思维的角度，谈谈“大敦穴”的发现属于什么推理？材料中“大敦穴”的发现过程来看是一种经验归纳。它是通过对生活中经常出现的事例，并且这种事例没有出现反例，进行归纳总结的结果。从思维角度看，它是从个别性的前提，推出一般性的结论。

第二单元遵循逻辑思维规则第七课《学会归纳与类比推理》归纳推理的含义7.1归纳推理及其方法归纳推理的方法12

例：我们摩擦冻僵了的双手,手便暖和起来;我们敲击冰冷的石块,石块