2026年春彩色八下人教版生物新教材(word版）.doc.docxVIP

义务教育教科书

八班级

八班级下册

目录

第六单元生命的连续和进展 1

第一章生物的生殖 2

第一节无性生殖 2

综合实践项目植物的扞插或嫁接 8

其次节有性生殖 10

综合实践项目设计并制作装置，饲养一种动物 18

其次章生物的遗传与变异 20

第一节基因与生物性状的关系 20

其次节基因在亲子代间的传递 26

第三节基因的显性和隐性 31

第四节人的性别打算 38

第五节生物的变异 43

第三章生物的进化 51

第一节地球上生命的起源 51

其次节生物进化的历程 57

第三节生物进化的缘由 63

第四节人类的起源 71

第四章生物多样性及其爱护 77

第一节进化与生物多样性 7

其次节人与自然和谐共生 84

学习还将连续 96

去岛

·燕子是怎么繁殖下一代的?

·为什么你和父母长得既像又不像?

●生男生女是由什么打算的?

·地球上最早的生命来自哪里?

·多种多样的生物是怎么形成的?

·为什么要爱护生物多样性?怎样爱护呢?

第六单元

生命的连续和进展

“梁上有双燕，翩翩雄与雌。衔泥两椽间，一巢生四儿。四儿日夜长，索食声孜孜。青虫不易