XX小学2026年春季学期“劳动最光荣”五一劳动节主题班会教学设计.docxVIP

XX小学2026年春季学期“劳动最光荣”五一劳动节主题班会教学设计

一、基本信息

1.班会主题：劳动最光荣——致敬劳动者，争做劳动小能手

2.适用年级：XX小学1-6年级（分低段1-2年级、中段3-4年级、高段5-6年级分层设计，贴合各学段学生认知特点）

3.班会时长：40分钟/班

4.班会时间：2026年4月28日（周一）下午第2节课（五一劳动节放假前一周）

5.主持人：各班班主任（可选拔2-3名学生协助主持）

6.参与对象：各班全体学生、邀请1-2名家长代表（可选，优先邀请从事不同职业的劳动者家长）

7.班会目标：

（1）知识目标：了解五一劳动节的起源和意义，知道不同岗位劳动者的职责，认识到劳动创造美好生活，理解“劳动最光荣”的深刻内涵。

（2）能力目标：结合学段特点，培养学生基本的劳动技能，引导学生主动参与家庭劳动、校园劳动，提升动手实践能力和责任意识。

（3）情感目标：尊重每一位劳动者，感恩劳动者的付出，树立“爱劳动、会劳动、勤劳动”的观念，争做热爱劳动的新时代好少年。

8.班会重难点：

重点：了解五一劳动节的意义，认识不同岗位的劳动者，感受劳动的价值，激发热爱劳动的情感。

难点：引导学生将劳动意识转化为实际行动，主动参与劳动实践，养成勤劳动、爱劳动的良好习惯。

9.班会准备：

（1）物资准备：

①多媒体设备：投影仪、音响、课件（P