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弄堂游戏“金锁银锁”教案.pdfVIP

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  • 2026-03-31 发布于江西
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弄堂游戏“金锁银锁”教案.pdf

    弄堂游戏“金锁银锁”教案

    活动设计19

     活动名称：弄堂游戏“金锁银锁”

     活动目标：

     1．伴随游戏进行的儿歌能锻炼幼儿的语言表述能力。

     2．训练幼儿的头脑反应能力，提高反应的灵敏度。

     活动准备：

     1．幼儿学会念游戏儿歌。

     2．教师指导重点：念到最后一个“锁”字的时候，摊开的手掌突然握拳，尽

    量抓住对方的食指。

     活动过程：

     1．主副班老师合作示范，向幼儿介绍游戏玩法。

     玩法：请幼儿甲打开手掌，向下平放。幼儿乙单手握拳，只伸出一个食指

    来，然后用食指顶在幼儿甲的手掌底下，一起念儿歌

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