初中地理《多变的天气》教.pptxVIP

我们开始天气预报吧

今天晴、多云、阴、雨、雪？

有风吗？

有雾、霾吗？

气温多少度？;讲述与天气相关的故事或谚语。;蚂蚁搬家将有雨下

蜻蜓飞得低大雨到

青蛙叫天气晴

泥鳅静出门带雨衣

乌龟背冒汗天放晴

知了鸣出门带雨伞;人教版七年级上;;描述天气

（聊“天”时间）;天气的特点;北京的四季;天气与气候的异同;天气的影响;明天的天气怎么样？;风向：风吹来的方向。

风力：风的强弱。;卫星云图（“看云识天气”）;常用的天气符号（“快速记忆”）;常用的天气符号（“抢答”）;参看图中所提供的信息，

模拟电视天气预报节目

主持人，播报学校所在

省区城市或者自己喜欢

的城市2011年7月2日的

天气预报。;应用天气预报信息（“趋利避害”）;三、空气质量预报;城市空气质量的高低，

一方面受自然因素的影响，

例如气压的高低、风力的大小；

另一方面受人类活动的影响。

有的时候，人类活动的影响尤为重要。;改善空气质量，保护大气环境;三、空气质量预报;多变的天气;一、天气及其影响;二、明天的天气怎么样？

1．天气预报的主要内容

(1)通常，天气预报要说明一日或几日内阴晴