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融入中国传统文化的高中英语项目化学习研究.pdf

融入中国传统文化的高中英语项目化学习研究.pdf

    摘要

    语言是文化的载体，是传播和交流文化的媒介。在外语教学中，文化教育至

    关重要。中国传统文化历史悠久、源远流长，新时代教育要求培养学生用英语讲

    好中国故事、传播好中国声音。《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修

    订）》明确指出学生要坚定文化自信，具备跨文化沟通和传播中国文化的能力，

    主动弘扬中华传统文化。

    在这样的时代背景下，国内外相关研究对文化和语言教学的关系以及如何将

    本国文化融入英语课堂教学进行了探索。然而，这些研究主要集中在大学阶段融

    入中国

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