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AI错题诊断在建筑制图解题能力提升中的应用研究

摘要

建筑制图是中职建筑类专业核心基础课，解题训练与错题整改是提升学生识图绘图能力、空间思维与规范应用能力的关键环节。传统错题教学存在批改效率低、错因诊断模糊、个性化辅导不足、复盘整改流于形式等问题，难以精准破解学生反复出错、解题能力停滞不前的困境。本文立足中职建筑制图教学实际与学生学情特点，剖析传统错题管理的现存短板，结合人工智能技术的精准诊断、大数据分析、个性化推送优势，构建适配建筑制图课程的AI错题诊断应用体系，明确诊断流程、核心功能与教学实施路径，聚焦视图补画、投影绘图、尺寸标注、施工图识读等高频题型，开展教学实践验证。研究表明，AI错题诊断能够实现错因精准定位、知识漏洞靶向补齐、个性化训练精准推送，有效破解学生同类错题反复出现的难题，稳步提升学生解题正确率与解题思维，为中职建筑制图数字化教学改革、学生解题能力精准提升提供可行路径与实践参考。

关键词：中职建筑制图；AI错题诊断；解题能力；错因分析；个性化教学；数字化教学

一、引言

（一）研究背景

中职建筑制图课程兼具理论性、规范性与实践性，课程知识点环环相扣，解题能力的提升离不开大量习题训练与错题深度复盘。无论是三视图绘制、视图补画、轴测图转化等基础题型，还是建筑施工图识读、尺寸标注、图纸改错等综合题型，学生在解题过程中都会出现各类错误，而错题本质上是学生知识漏洞、思维误区