《九年级下册语文《唐雎不辱使命》对话艺术与人物》.docxVIP

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  • 2026-04-01 发布于天津
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《九年级下册语文《唐雎不辱使命》对话艺术与人物》.docx

《九年级下册语文《唐雎不辱使命》对话艺术与人物》

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

1.下列加点字解释有误的一项是()

A.寡人欲以五百里之地易安陵(易:交换)

B.安陵君其许寡人(其:表商量语气,可译为“还是”)

C.仓鹰击于殿上(仓:通“苍”,青色)

D.秦王色挠,长跪而谢之曰(谢:感谢)

2.下列句中“以”的用法与例句相同的一项是()

例句:以君为长者,故不错意也

A.徒以有先生也

B.以五百里之地易安陵

C.受地于先王而守之,弗敢易

D.今吾以十倍之地,请广于君

3.对下列句子翻译正确的一项是()

“若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”

A.如果勇士一定要发怒,就会倒下两具尸体,血流五步,天下人穿上丧服,就是今天这样。

B.如果勇士一定要发怒,倒下两具尸体,血流五步,天下人都穿上丧服,就是今天。

C.如果勇士一定要发怒,(我)将倒下两具尸体,血流五步,让天下人都穿上丧服,就是今天这样。

D.如果勇士一定要发怒,(我)将倒下两具尸体,血流五步,天下人都穿上丧服,就是今天。

4.秦王曰:“公亦闻天子之怒乎?”这句话的潜台词是()

A.询问唐雎是否知道天子发怒的威力

B.用天子之怒震慑唐雎,迫使其屈服

C.暗示唐雎若不配合

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