高中语文整本书阅读教学中的阅读障碍生转化策略研究论文.docx

高中语文整本书阅读教学中的阅读障碍生转化策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文整本书阅读教学中阅读障碍生转化策略，分析当前教学中存在的突出问题，并提出具体可行的解决方法。通过对阅读障碍生的心理特征、学习习惯及教学方法的研究，力求为高中语文教师提供有效的教学策略，促进全体学生的全面发展。

**关键词**：高中语文；整本书阅读；阅读障碍生；转化策略

---

**一、引言**

随着新课程改革的深入推进，高中语文教学越来越重视学生综合素质的培养，整本书阅读作为一种重要的教学方式，逐渐受到广泛关注。然而，在实际教学过程中，部分学生因阅读能力不足，成为阅读障碍生，严重影响了教学效果和学生的全面发