统编版语文七年级上册第三单元 名著导读 《朝花夕拾》导读+识记（含答案）.docxVIP

统编版语文七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》导读+识记（含答案）

《朝花夕拾》

导读+识记

一、阅读建议

先看目录，通过标题猜测这篇文章主要写什么？可能会写什么？

再读文章——

快速阅读。粗略阅读各篇，在此过程中，不细究每个字、词、句的含义，但要注意了解各篇大意。如有感悟，可以先用三两个词简要记录，等到精读时再作探究。

分析阅读。精读各篇文章，边读边体会文章主题。阅读过程中，要注意记录下自己的疑惑，然后通过精读文章、查阅背景资料，借助注释、文本互读以及与父母、老师、同学讨论等方法，仔细推敲，力求解除疑惑。

阅读检测——

对应导读问题，思考自己是否能回答这些提问，如果不能，带着问题再回到文本，找出答案，做好记录。

不建议同学们直接拿着老师提供的答案背诵，比如填空题，除了基本的文学常识外，别的都是出自书本，所以先去文章中找答案，看看答案出处，加深对答案的印象。

内容概括+主题思想（主题思想要求背诵√）

《狗猫鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后