八年级上册 第五单元 名著导读 《昆虫记》学案（含答案）.docxVIP

八年级上册第五单元名著导读《昆虫记》学案（含答案）

(《昆虫记》)

1.了解法布尔及《昆虫记》的写作背景；

2、知识与能力目标：反复品味名著导读的内容，把握文中的关键字词与语句，结合《昆虫记》选文，加深理解，激发学生阅读名著的兴趣。

3、情感态度与价值观目标：认识人和大自然的万物和谐相处的重要性，培养他们尊重生命、热爱生命的情感。

《昆虫记》熔作者法布尔毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。

一、法布尔

法布尔，全名：让·亨利·卡西米尔·法布尔，著名的法国昆虫学家、动物行为学家、作家。被世人称为“昆虫界的荷马、“昆虫界的维吉尔”。1857年，发表了《节腹泥蜂习性观察记》，赢得了法兰西研究院的赞誉，被授予实验生理学奖