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- 2026-04-01 发布于湖南
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必修二第5章基因突变及其他变异;学习目标;作为野生植物的后代,许多栽培作物却与它们的祖先大不相同,如马铃薯和香蕉。;问题探讨;3、减数分裂和受精作用,能够使生物体亲子代间的染色体数目保持稳定。然而,马铃薯和香蕉的染色体数目为什么与它们的野生袓先有很大差别?;(1)类型;实例;特纳氏综合征患者染色体组成;问题1:野生马铃薯体细胞中有几条染色体?;问题4:野生马铃薯配子中有几条染色体?;什么是染色体组呢?;;;按照染色体的形态结构分组;成对的同源染色体分离
非同源染色体自由组合;染色体组的特点:;;;人类染色体组;;;;问题8:栽培马铃薯有几个染色体组?;二倍体:
由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有两个染色体组的个体;减数
分裂Ⅰ;减数
分裂Ⅰ;减数
分裂Ⅰ;;减数
分裂;三倍体减数分裂时同源染色体发生联会紊乱,不能形成可育配子,因此无法形成受精卵,进而形成种子。;②分布;1、茎秆粗壮,叶、果、种子都比较大;
2、糖类和蛋白质等含量都有所增加。;资料:
三倍体西瓜因为很少产生有功能的生殖细胞,所以没有种子,食用方便。
三倍体的杜鹃花不育,开花时间特别长。;单倍体:?;问题9:普通小麦是六倍体,其发育的单倍体有几个染色体组?;长得弱小,而且高度不育。;二、拓展应用
1.在二倍体的高等植物中,偶然会长出一些植株弱小的单倍体,这些单倍体一般不能通过有性生殖繁殖后代。单倍体是如何形
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