2026七年级下新课标Unit 9 What does he look like.pptxVIP

一、前言演讲人

前言壹教学目标贰新知讲授：从观察到表达，搭好语言支架叁练习：从机械到交际，层层递进肆互动：在对话中碰撞，在合作中深化伍小结：从知识到情感，画个温暖的句点陆目录作业：分层设计，延伸课堂柒致谢捌

2026七年级下新课标Unit9Whatdoeshelooklike

站在教室窗边，望着操场上追逐打闹的孩子们，我指尖摩挲着备课本上“Unit9Whatdoeshelooklike”的标题，忽然想起上周晨读时，小琳举着手机问我：“老师，‘卷头发’是‘curlyhair’还是‘curlhair’呀？”这丫头总爱追着细节问，倒让我更确信——七年级学生对“描述外貌”的兴趣，藏在每一次偷偷打量同学的眼神里，藏在给好朋友起的可爱外号里，更藏在他们急于用英语表达真实生活的渴望中。

01前言

前言《义务教育英语课程标准（2022年版）》强调，初中英语教学要以主题为引领，以语篇为依托，引导学生在真实情境中发展语言能力。Unit9“外貌描述”正是这样一个贴近学生生活的主题——从描述同桌的“大眼睛”到讨论偶像的“高个子”，从分辨“直发”与“卷发”到理解“中等体型”的准确表达，语言知识的学习与情感态度的培养在此自然融合。

对七年级学生而言，他们已掌握基础的形容词（如tall/short）和简单句型（如Heis...），但对“外貌描述”的系统性表达（如“hascurl