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- 2026-04-02 发布于北京
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第第3344讲讲学学校校社社会会工工作作的的主主要要方方法法
第第三三节节学学校校社社会会工工作作的的主主要要方方法法
知知识识点点一一、、理理论论基基础础
理论:
人人在在情情中中
标标签签((考考过过))
自自我我同同一一性性
抗抗逆逆力力
知知识识点点二二、、学学校校社社会会工工作作传传统统方方法法创创新新
(一)个个案案工工作作方方法法在学校社会工作中的特点与创新
11..师师生生联联合合会会谈谈法法
2.““结结对对子子””朋朋辈辈助助力力法法
3.社社工工信信箱箱(年考考过过))
(1)制作信箱。
(2)广而告之。
(3)阅读信件并及时回应特殊需求。
(4)组织回信。
(5)保证学生获取回信(收发室)
(6)保存信件。
实实战战演演练练
在开展学校社会工作服务过程中,社会工作者经常遇到以下困惑:有些学有求助解决个人问题的
意愿,但由于学校学习任务重,作息制度严,无法接受较长时间的个案面谈辅导;有些学有青春期困
扰、异性交往、亲子关系等私密问题需要咨询辅导,但羞于与他人进行面
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