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人教版（2024）新教材八年级生物上册 全册教案.pdf

人教版（2024）新教材八年级生物上册 全册教案.pdf

    第六章人体生命活动的调节

    第一节人体对外界环境的感知

    第1课时眼和视觉

    一、教学目标

    1.生命观念：

    ·通过构建眼的结构模型，理解结构与功能相适应的生物学观点

    ·建立人体是一个统一整体”的系统观念

    2.科学思维：

    ·运用归纳与演绎的方法分析视觉形成过程

    ·通过构建模型培养空间想象能力和逻辑推理能力

    3.探究实践：

    ·通过模拟实验探究近视成因，提升实验设计与分析能力

    ·参与科学

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