2026春人教 二年级语文下册 典中点 第一单元 阅读.pptxVIP

1古诗二首

悄悄地，春天的脚步近了，班里举办了春日诗会，请你一起来参加吧!

任务一诵诗中春韵→准确读写字词，理解并读好古诗

1.疏通字音：用“√”选出加点字的正确读音。;

1古诗二首

2.准备文稿：根据拼音写字词，补全下面的朗诵文稿。;

3.朗诵练习：典典想把下面的两句诗朗诵得更精彩，请你

来帮忙。

草长/莺飞/二月天，拂堤/杨柳/醉春烟。

(1)【划分节奏】帮典典用“/”画出诗句的朗读节奏。

(2)【分析语气】这两句诗要用(A)的语气来读，表现春景的美好。

A.愉悦、舒缓B.高昂、激烈C.急切、紧张;

1古诗二首

(3)【搭配画面】“拂”在这里的意思是轻轻擦过I

通常指人的动作，诗中却用来写杨柳，让我们仿佛看到

风吹过，杨柳枝条轻轻擦过湖面的画面。;

1古诗二首

(3)【搭配画面】最适合作为这两句诗的朗诵背景的图片

是(A)。;

1古诗二首

任务二悟诗中春趣→想象画面，说出诗句描绘的春天美

4.古诗展览：制作古诗展板，欣赏诗中美景，领略诗中春趣。;

1古诗二首

(1)【古诗拼图】把缺少的诗句补充完整，让古诗完整亮相。

(2)【鉴赏诗题】“咏”的意思是赞美,由此可知“咏雪”的意思是赞美雪O

(3)【理解手法