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民办教育机构督导评估办法

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，规范民办教育机构办学行为，提升教育教学质量，促进民办教育事业健康有序发展，根据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《教育督导条例》等法律法规，结合本区域民办教育发展实际，制定本督导评估办法。

一、总则

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，聚焦“为党育人、为国育才”使命，围绕“规范管理、提升质量、促进公平”目标，构建科学、系统、可操作的督导评估体系，引导民办教育机构遵循教育规律，强化内涵建设，形成与公办教育优势互补、协调发展的格局。

（二）评估原则

1.科学性原则：基于教育发展规律和民办教育特点，建立分级分类、动态调整的评估指标体系，确保评估标准符合不同类型、不同学段民办教育机构的实际需求。

2.客观性原则：以事实为依据，通过材料审查、实地考察、数据比对等多维度获取信息，避免主观臆断，保证评估结果真实反映机构办学水平。

3.导向性原则：突出问题导向与发展导向，既关注现有办学条件与管理规范，又注重发展潜力与创新实践，引导机构持续改进、特色发展。

4.实效性原则：强化评估结果运用，将评估与政策支持、资源配置、日常监管紧密结合，推动评估从“以评促建”向“以评促优”深化。

（三）评估范围

本办法适用于本行政