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民族团结进步创建工作方案

深化思想引领，构建铸牢中华民族共同体意识教育体系。坚持把铸牢中华民族共同体意识作为主线，贯穿于宣传教育全过程。建立“理论+实践”双轨教育模式，在机关、学校、社区、企业等领域分层分类开展主题教育。针对机关干部，将党的民族理论政策纳入党校（行政学院）主体班次必修课程，每季度举办1次专题研讨班，重点围绕“共同性与差异性”“中华民族共同体历史逻辑”等命题开展案例教学；针对青少年群体，推动“铸牢中华民族共同体意识”进教材、进课堂、进头脑，在中小学开设“中华民族一家亲”校本课程，开发“五个认同”主题实践手册，组织“我是中华民族小传人”系列活动，通过参观民族文化宫、参与跨校民族文化交流周等形式，增强情感认同；针对社区居民，依托新时代文明实践站、社区文化广场等阵地，打造“石榴籽讲堂”品牌，每月固定2天开展“民族政策解读+身边团结故事分享”活动，邀请基层干部、老党员、民族团结模范作为主讲人，用“方言+乡音”讲活政策、讲透道理。同时，创新传播载体，制作“铸牢中华民族共同体意识”系列微视频，通过短视频平台、社区电子屏等渠道传播，重点挖掘本地“多民族家庭共居”“跨民族帮扶”等真实案例，用“小切口”展现“大团结”，确保教育覆盖90%以上常住居民。

促进交往交流，搭建各民族互嵌式发展平台。以“空间互嵌、文化互融、经济互助”为目标，推动建立各民族共居共学共事共乐的社会结构和社区环境。在