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历史学科教学中跨文化比较对学生历史思维能力培养的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨历史学科教学中跨文化比较对学生历史思维能力培养的影响。通过分析具体问题，论证跨文化比较在历史教学中的重要性，以及如何有效运用跨文化比较策略，以提高学生的历史思维能力。

关键词：历史学科教学；跨文化比较；历史思维能力；影响研究

一、问题的提出

（一）跨文化比较在历史学科教学中的缺失

1.教学内容过于注重单一文化传承，忽视跨文化比较

在我国历史教学中，往往过于关注本土文化的传承，而忽视了与其他文化的比较。这种做法容易导致学生在认识历史事件、人物和现象时，缺乏全面的视角和深刻的理解。例如，在讲述中国古代文明时，若仅从中