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《口语交际辩论》导学案

【学习目标】

1.通活动锻炼辩论的能力。

2.培养独立思考、辨证地分析问题的能力。

3.培养摆事实、讲道理的科学精神：培养合作的精神。

4.提高思想修养和语文修养，培养正确的人生态度与价值观。

【学习重点】

培养学生“敏捷的才思、流畅的表达”能力

【学习难点】

如何立论、使论辩具有幽默特点。

【学习方法】

预习与口头练习相结合。

【学习程】

一、辩论中的立论战术

辩论是由立论（辩护）和反驳两个基本环节构成的，其中立论就是为了证明己方的基本立

场，它是反驳的基础和必要的阶梯。辩论中如果没有必要的立论，反驳就会显得强词夺理，

苍白无力，而且，辩论中如果自己的立论不稳，自然会被对方攻击得只有招架之功，更谈不

上对对方的攻击了。可见，立论的好坏，直接关系到辩论的成