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高中思想政治课议题式教学在培养学生创新思维中的实践与反思论文

摘要：本文旨在探讨高中思想政治课议题式教学在培养学生创新思维中的实践与反思。通过分析议题式教学的特点和优势，结合实际教学案例，阐述议题式教学在培养学生创新思维中的重要作用，并对实践过程中存在的问题进行反思，以期为高中思想政治课的教学改革提供参考。

关键词：高中思想政治；议题式教学；创新思维；实践与反思

一、引言

（一）议题式教学的兴起与价值

1.适应新时代教育改革的需要

在新时代背景下，教育改革正逐步深入，高中思想政治课程也在不断调整与优化。议题式教学作为一种新兴的教学模式，正是为了适应这一改革趋势。它强调学生在学习过程中的主体地