【新教材】人教精通版（三起）（2024）四年级下册英语Unit 6 Asking for directions 教案（5课时）.pdfVIP

［新教材】人教精通版（三起）（2024）四年级下册英语

Unit6Askingfordirections教案（5课日寸）

Lesson1

一、教材分析

本节课是Unit6Askingfordirections的第一课时，属于人与

自我”主题范畴，聚焦“身边的事物与环境”子主题。教材以Mum

和Haoran去上海游玩、询问附近场所位置的对话为核心语篇，主要

呈现postofficerestaurant、supermarket、zoo四个场所类核

心词汇，以及Istherea...aroundhere?Yes,thereis./o,

thereisnt.的问答句型，为整个单元“问路与指路”主题奠定基

础。内容贴近四年学生生活，情境真实易懂，符合小学生具象思

维特点，注重听说能力的启蒙与培养，兼顾词汇的音形意结合教学,

是衔接前期简单句型与后续指路表达的关键课时。

二、核心素养目标

1.语言能力：能听懂、认读postofficerestaurant、

supermarket、zoo四个核心词汇，做到发音准确、语调自然；能理

解并运用Istherea...