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- 2026-04-03 发布于江苏
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人美版一年级下册美术《春天在哪里》教案
一、教学基本信息
项目内容
授课年级一年级下册
学科美术
课题《春天在哪里》
课时1课时(40分钟)
授课类型综合・探索课
1.义务教育美术课程标准(2022年版):低年级“造型・表现”领域要
求,引导学生观察自然现象与生活场景,用简单的美术工具和材料表现
依据标准所见所感,培养初步的造型能力和审美意识;2.人美版一年级下册教材
编排意图:以“春天”为生活化主题,通过观察、欣赏、创作等活动,激
发学生对自然的热爱,夯实美术基础技能,发展想象力与创造力。
二、教学目标
(一)知识与技能
1.能准确识别春天的典型色彩(红、粉、黄、绿、蓝、白等)和代表性景物(樱花、小草、
蝴蝶、蜜蜂、柳树等),理解春天“万物复苏、色彩丰富”的核心特征。
2.初步掌握涂色均匀、简单
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