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AIGC支持下融入设计思维的小学古诗词教学研究.pdfVIP

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  • 2026-04-03 发布于江苏
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AIGC支持下融入设计思维的小学古诗词教学研究.pdf

    AIGC支持下融入设计思维的小学古诗词教学研究

    摘要

    古诗词是中华民族的文化瑰宝，统编教材古诗词的数量也明显增加，但是古诗词

    因其古老，含蓄，简短等本身就很难以理解，加之当下小学古诗词教学存在学生兴趣

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