人教版初中英语七年级下册Unit8Isthereapostofficenearhere?第三课时听说整合教学设计
??一、单元整体分析与本课时定位
??(一)单元主题范畴与内容总览
??本单元隶属于“人与社会”主题范畴下的“社会服务与人际沟通”子主题,核心内容为“问路与指路”、“社区环境与公共设施描述”。单元旨在引导学生掌握关于社区场所的基础词汇、方位介词以及询问和描述位置的句型结构,最终达成在真实或模拟的生活场景中有效进行空间信息交流的语言运用目标。整个单元的语言知识学习和技能培养均围绕“地点”和“方向”这一空间概念展开,是培养学生地理空间思维、社会生活能力及跨文化交际
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