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- 2026-04-03 发布于江苏
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部编版三年级语文下册13《花钟》课后练习题
同学们,学习了《花钟》这篇有趣的课文,我们不仅领略了花儿的美丽与神奇,还了解了植物王国里许多奇妙的知识。下面,就让我们通过一些练习来巩固所学,进一步感受语言文字的魅力,同时也动动小脑筋,探索更多未知的奥秘吧!
一、基础知识积累与运用
1.看拼音,写词语,注意书写规范、美观。
fēnfāng()sūxǐng()xiūjiàn()
zhǎnshì()kūnchóng()mìfēng()
biànrèn()zhǔnquè()
(此处旨在考察学生对本课生字词的掌握情况,特别是“醒”、“建”、“辨”等易错字的书写。)
2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
*蔷薇(qiángqiǎng)
*绽开(zhàndìng)
*争奇斗艳(yànyè)
*灼伤(zhuózuó)
*适宜(shìsì)
*昙花一现(xiànxiān)
(此题侧重考察学生对课文中出现的重点字词读音的辨析能力。)
3.比一比,再组词。
组()辨()燥()蜜()
阻()辩()躁()密()
(通过形近字组词,加深学生对字形字义的理解和区分。)
4.读一读,记一记,并用带点的词语各说一句话。
(1)鲜花朵朵,
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