2026年学习教育“立党为公”方面问题清单及整改措施（可编辑 表格版）.docxVIP

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2026年学习教育“立党为公”方面问题清单及整改措施（表格版）

序号

问题类别

具体问题

问题具体表现

整改措施

责任主体

完成时限

验收标准

1

理论学习与思想根基

对“立党为公”核心内涵理解不深，理论联系实际能力不足

存在“学过就算”现象，未能将“为民造福是最重要政绩”要求内化于心、外化于行，学习成果难以转化为工作实践

1.纳入“第一议题”学习，每月开展1次专题学习；2.结合岗位撰写学习心得，每季度开展1次学习效果测评；3.参与“立党为公”专题研讨，结合工作实际谈体会

全体党员干部（可填写具体科室/岗位）

2026年12月底前（长期坚持）

能准确阐述“立党为公”核心内涵，学习心得贴合岗位实际，学习测评合格，理论与实践结合紧密

2

理论学习与思想根基

学习形式单一，学习效果不彰

主要以读文件、听讲座为主，缺乏结合岗位、结合群众急难愁盼问题的深度研讨，学习积极性不高

1.开展红色教育基地研学、典型案例剖析、先进事迹宣讲等活动，每半年不少于1次；2.推行“线上+线下”学习模式，丰富学习载体；3.建立学习交流群，定期分享学习感悟

党支部（可填写具体责任部门）

2026年6月底前完善形式，长期坚持

学习形式多样化，党员干部参与率100%，能结合实际开展研讨，学习积极性明显提升

3

理论学习与思想根基

对2026年树立和践行正确政绩观