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北大湖镇中心学校信息技术提升工程20考核方案

为深入推进我校教育信息化发展，全面提升教师信息技术与教育教学深度融合的能力，依据国家及省市县关于教师信息技术应用能力提升工程2.0的相关文件精神，结合我校教师队伍建设实际与教育教学发展需求，特制定本考核方案。本方案旨在以评促学、以评促用，引导教师主动提升信息素养，优化教学过程，提高育人实效，建设适应新时代教育发展要求的高素质专业化教师队伍。

一、总则

（一）指导思想

以立德树人为根本任务，以促进信息技术与教育教学深度融合为核心，以提升教师信息化教学能力为目标，坚持面向全体、聚焦应用、注重实效的原则，通过科学规范的考核评价，激发教师应用信息技术改进教学的内生动力，推动学校教育教学质量持续提升。

（二）考核依据

本方案主要依据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》及省、市、县各级教育行政部门的相关实施指南、管理办法及我校教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修规划等文件精神制定。

（三）考核对象

我校全体在职在岗教师。

（四）考核原则

1.发展性原则：考核以促进教师专业成长和能力提升为出发点，注重引导教师在实践中学习、在反思中进步。

2.分类指导与差异化评价原则：考虑不同学科、不同教龄、不同起点教师的实际情况，鼓励教师结合自身特点选择合适的能力点进行研修和应用，不搞“一刀切”。

3.过程性与结果性