小学美术·人教版·六年级(下)图文并茂
目录123新知导入新知讲授作品展示
新知导入
课前导入——“故事猜猜看”今天我们就来当‘绘本创作者’,用图文并茂的方式讲出自己的故事。
趣味热身——“一句话配画”提问:“你的画和文字是怎么配合的?怎样让别人一眼看懂你的故事?”图文并茂就是让画面和文字‘互相帮忙’
新知讲授
学习目标认知目标:了解图文并茂的特点,掌握“文字+画面”的叙事方法。欣赏目标:欣赏绘本和学生作品,体会画面与文字的互补美感。交流目标:分享自己的绘本作品,感受故事创作的乐趣。
绘本作品大赏提问:“你最喜欢哪本绘本?它的画面和文字是怎么配合的?”《童话》用鲜艳的画面和可爱的文
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