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《谋求互利共赢》逐字稿

师：同学们，上课！请坐。

师：在刚刚过去的2024年，我们经历了有记录以来最热的一年。然而，这或许只是一个开始。世界气象组织在2025年5月28日发布的最新气候报告中指出，2025年至2029年间，有80%的可能性会出现有记录以来的“最暖年份”。

师：这意味着什么？这意味着未来五年里，至少有一年的全球平均气温会打破2024年刚创下的历史最高纪录。世界气象组织的副秘书长科·巴雷特沉重地告诉我们：我们刚刚经历了有记录以来最热的十年。很遗憾，世界气象组织这份报告指出，未来几年没有暂缓迹象，这意味着我们的经济、日常生活、生态系统和地球将承受日益严重的负面影响。

师：同学们，当高温纪录不断被刷新，当极端天气从新闻变成常态，我有一个问题想问大家：这仅仅是某一个国家、某一个地区的问题吗？

（等待学生思考，不要求回答）

师：不，这是一个席卷全球的“高烧”。今天这堂课，我们就将从这场气候危机出发，共同探讨一个关乎人类未来的宏大课题：

【总议题】地球“高烧”不退，谁能独善其身？

我们将围绕两个核心问题展开思考：

【分议题一】为什么我们必须“组队”应对全球危机？

【分议题二】你我如何成为“地球合伙人”？

分议题一：为什么我们必须“组队”应对全球危机？

师：请大家环顾我们的世界——除了气候变化，还有哪些人类面临的全球性问题？会造成了什么影响？

（PPT展示多种全球性问题的图片：