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精《口语交际复述与转述》随堂练习

同学们，口语交际是我们日常生活与学习中不可或缺的技能，而复述与转述则是其中两项核心能力。它们不仅考验我们的倾听、理解与记忆水平，更检验我们能否准确、清晰、得体地传递信息。今天，我们就通过一系列随堂练习，来巩固和提升这两项本领。

一、复述：忠于原意的再呈现

复述，顾名思义，是指在理解原始信息的基础上，将其主要内容、关键细节用自己的语言重新表达出来的过程。它要求我们忠于原意，不添油加醋，也不随意删减，同时力求语言流畅、条理清晰。

（一）基础感知：听故事，练复述

练习1：片段复述

1.听读材料（教师或同学朗读一段简短的叙事性文字，约150字左右，内容可以是寓言故事、生活小事等）：

*（示例材料，实际练习时现场提供）“清晨，阳光透过窗帘的缝隙洒进房间，小明伸了个懒腰，准备起床。他刚走到窗边，就看见一只小麻雀在窗台上蹦蹦跳跳，嘴里还叼着一根细小的树枝。小明屏住呼吸，生怕惊动了这个小家伙。小麻雀似乎并不怕人，它歪着小脑袋看了看小明，然后继续用小爪子摆弄着树枝，好像在搭建什么。过了一会儿，它满意地叫了两声，展翅飞走了。”

2.复述要求：

*仔细聆听，记住故事的时间、地点、人物（或对象）、主要事件。

*用自己的话将听到的故事完整地复述出来，时间控制在30秒以内。

*尽量保留关键细节，如“阳光透过窗帘缝隙”、“小麻雀叼着树枝”、“歪着