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- 2026-04-04 发布于广东
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三生活中的大数
第1课时整百数或几百几十数加、减整十数或整百数的口算(不进位、不退位)
1.结合具体情境,经历自主尝试整百数、几百几十的数简单加、减的口算过程。(重点)
2.掌握整百数加、减整百数,几百几十的数加、减整百数或整十数的口算过程,能熟练地进行口算。(难点)
3.在自主计算、交流个性化算法的过程中,获得成功的经验。
学习目标
情境导入
咪咪快餐店。
下表是咪咪快餐店两天的日记账。
探索新知
(1)两天一共收入多少元?
260+300=560(元)
咪咪快餐店。
下表是咪咪快餐店两天的日记账。
探索新知
(2)第一天剩余多少元?
260-60=200(元)
26个十减6个十,
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