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- 2026-04-04 发布于广东
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人教版数学一年级(下)100以内的笔算加、减法第2课时两位加两位(进位)五1.认识立体图形
学习目标1.理解进位加法的算理、掌握进位加法的书写格式和计算法则。2.通过操作、观察等活动,探究两位数加两位数(进位加)的笔算方法。3.通过学习活动,培养学生解决问题的能力,以及与人合作的能力。
【重点】会正确计算两位加两位(进位)。【难点】掌握笔算的计算顺序。
课堂导入我们要去参观国家博物馆
探究新知2一(1)班和一(3)班一共有多少名学生?35+37=教材第58页例2怎么计算呢?
35+37=先用小棒摆一摆。5+7=1230+30=6060
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