一年级语文下册把字句被字句练习（人教版）.docx

一年级语文下册把字句被字句练习（人教版）

一、把字句基础知识点

（一）把字句定义

把字句是现代汉语中常用的主动句式，用介词“把”引出动作的对象，突出动作发出者对动作对象的处置、影响，语句表达更直接、主动，是一年级下册重点掌握的基础句式，贴合中小学教材通用规范。

（二）把字句基本结构

核心结构：主语（动作发出者）+把+宾语（动作对象）+谓语（动作/动词）+补语（补充说明动作结果，简单句式可省略）

适合一年级的简单结构：谁+把+什么+做什么

（三）把字句核心特点

1.句子中必须含有介词“把”，位置固定在主语和宾语之间，不可遗漏或错位。

2.主语是主动做出动作的人或事物，语气偏向主动，重点强调“谁做了什么”。

3.动词多为简单常用动词，贴合一年级学生认知，如：拿、洗、吃、关、开、画、写、扫等。

（四）把字句典型例句

?我把书本合上了。

?妈妈把衣服洗干净了。

?弟弟把皮球踢远了。

?老师把黑板擦干净了。

?小鸟把虫子吃掉了。

二、被字句基础知识点

（一）被字句定义

被字句是与把字句对应的被动句式，用介词“被”引出动作的发出者，突出动作对象承受动作的状态，语句表达偏向被动，是一年级下册与把字句配套掌握的核心句式。

（二）被字句基本结构

核心结构：宾语（动作对象）+被+主语（动作发出者）+谓语（动作/动词）+补语（补充说明动作结果