小学科学新教科版二年级下册第三单元4.天气变化_教学课件(2026春).docxVIP

小学科学新教科版二年级下册第三单元第4课《天气变化》教学课件（2026春）

课件基本信息

教材版本：新教科版二年级下册（2026春季）

单元主题：第三单元《天气与生活》

课题：第4课天气变化

课时：1课时（40分钟）

授课对象：二年级学生

课件设计思路：以“观察—记录—分析—应用”为主线，通过生活情境导入、直观图片/视频展示、小组合作探究、动手记录等活动，引导学生认识常见的天气变化现象（晴、阴、雨、雪等），感知天气变化与生活的联系，培养“用科学眼光观察生活”的意识。

课件结构与内容

封面页

标题：第4课天气变化（教科版二年级下册·第三单元）

副标题：观察天气的“表情”，发现生活的秘密！

背景图：动态切换的晴天（蓝天白云）、雨天（乌云下雨）、雪天（雪花飘落）的卡通插画，搭配学生观察天气的生活场景（如小朋友撑伞、堆雪人）。

授课教师/日期：（可根据实际填写）

目录页

1.情境导入：天气的“表情”有哪些？

2.探究活动1：认识常见的天气变化

3.探究活动2：天气变化对生活的影响

4.实践任务：我的“天气观察日记”

5.总结与拓展

第一部分：情境导入（5分钟）——天气的“表情”有哪些？

目标：从生活经验切入，激发兴趣，引出“天气变化”主题。

课件内容：

-动态提问（配卡通人物对话）：

“小朋友们，昨天上学时，天空是什么样的？今天早上呢？有没有发现天气‘变脸’了？”（展示学生