鲁教版·四年级第1单元探秘编码历史上的编码第2节学习目标01课堂导入02新知探究03知识总结04智慧挑战05目录CONTENTS了解结绳记事、天干地支、古代军事密码等历史上的编码方式,认识到编码是人类传递信息的重要手段。学习目标分析古代编码的规则和方法,理解编码与解码的基本过程,感受其中蕴含的逻辑思维。感受古代人民的智慧,理解信息安全和保密的重要性,传承和弘扬中华优秀传统文化。课堂导入在探索远古文明的过程中,人们发现了很多神秘的符号,如刻画在洞穴上的图案,出土的陶器上布满了绳状纹理,骨头、象牙上刻有至今令人类费解的刻痕。这些神秘的符号究竟传递了怎样
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