理解沉默:H小学高段课堂中的撤并生沉默研究
摘要
理解撤并生沉默是让乡村孩子享有优质教育、达成义务教育优质均衡发展
的关键所在。然而,已有研究大多基于成人视角或特定理论,试图解读或批判
撤并生沉默,这在一定程度上忽视了撤并生沉默蕴含的个体需要与内心诉求。
基于儿童视角理解小学高段课堂中的撤并生沉默,能增进小学教师对
理解沉默:H小学高段课堂中的撤并生沉默研究
摘要
理解撤并生沉默是让乡村孩子享有优质教育、达成义务教育优质均衡发展
的关键所在。然而,已有研究大多基于成人视角或特定理论,试图解读或批判
撤并生沉默,这在一定程度上忽视了撤并生沉默蕴含的个体需要与内心诉求。
基于儿童视角理解小学高段课堂中的撤并生沉默,能增进小学教师对
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