无人机装调技术教学设计 任务十三 掌握八面悬停操作方式及技巧.docxVIP

任务十三掌握八面悬停操作方式及技巧

教学时间

360分钟

教学班级

（教师自行填写）

课程名称

掌握八面悬停操作方式及技巧

课时

8

教学目标

知识与技能

掌握单通道四面悬停训练飞行；

掌握全通道八面悬停训练飞行；

过程与方法

提问学生们昨天让加强模拟飞行大家是否训练（提问3-5人）；

归类学生们的答案，然后融入到今天讲课的内容；

随堂问答然后课后总结本节课的重点。

情感态度与价值观

培养学生善于发现问题，勇于解决问题的能力；

培养举一反三的能力，帮助自己理解的更加透彻。

重、难点

掌握全通道八面悬停飞行

教具

PPT、教案、多媒体教学设备、无人机模拟飞行器（E-XTR5.0航空箱版）（具体教具根据学校已有教学设备准备）

教学内容

课程回顾（分钟）

问题探究（分钟）

本节课知识点（分钟）

课件内容讲授（分钟）

问题探究（飞机机头朝向操作员如何更好地飞行？）

5、问题探究答案

6、问题拓展（分钟）

教学过程

1、课程回顾

课程回顾就是对上一节课所讲的内容进行一个简单的总结。（参考PPT课件）

如：同学们好，上节课我们讲了模拟器软件安装与模拟遥控调试，大家知道了如何安装与相关的使用，今天进行模拟器中针对训练掌握八面悬停操作方式及技巧，大家注意听哦！

2、本节课知识点

1、八面悬停模拟飞行操作方式

2、八面悬停模拟飞行技巧

3、训练探究（基于本节课知识点先提问）

如何进行模拟飞行