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- 2026-04-04 发布于四川
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引言:守护绿色,从“小”做起
部编版《道德与法治》教材以其贴近儿童生活、注重价值引领的特点,深受广大师生喜爱。其中,二年级下册第三单元“绿色小卫士”,聚焦当下备受关注的生态文明主题,从儿童视角出发,引导他们认识环境、关注环境,并逐步养成爱护环境的行为习惯。本单元的设置,不仅契合国家生态文明教育的宏观要求,更重要的是,它将宏大的“绿色”理念巧妙地融入儿童的日常生活,使抽象的环保意识转化为具体可感的行动指南,对于培养新时代儿童的公民素养具有不可替代的作用。
一、单元概述:定位与核心思想
本单元旨在引导二年级学生初步认识人与自然的关系,了解身边常见的环境问题,萌发保护环境的意识,并尝试在生活中践行绿色行为。其核心思想在于:通过感知、体验和实践,让学生明白“绿色”对生活的重要性,认识到自己是环境的一份子,有责任和能力为保护环境贡献力量,从而成为一名合格的“绿色小卫士”。
单元内容的编排遵循了二年级儿童的认知规律和生活经验,从“我看到了什么”(发现环境问题)到“我能做些什么”(学习环保行为),再到“我们共同的约定”(形成环保习惯),层层递进,螺旋上升。
二、单元育人目标:三维度的有机统一
(一)知识与技能目标
1.初步了解我们身边的环境状况,认识到空气、水、植物、动物等都是环境的重要组成部分,它们与我们的生活息息相关。
2.知道一些常见的环境问题,如垃圾污染、水资源短缺、植物减少等
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