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- 2026-04-04 发布于江西
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2025年教学管理与课程设计手册
第1章教学管理基础与制度建设
1.1教学管理的基本概念与原则
教学管理是指在教育组织中,对教学活动的计划、组织、协调与控制过程,旨在实现教学目标、提升教学质量与效率。其核心在于通过系统化的管理手段,确保教学活动的有序运行与持续优化。教学管理的基本原则包括:目标导向原则、系统性原则、动态适应原则、公平公正原则、科学管理原则和可持续发展原则。这些原则为教学管理提供了理论基础和实践指导。
教学管理的目标是实现人才培养、知识传递与教育质量提升。根据《教育部关于加强新时代基础教育高质量发展的指导意见》,教学管理应以学生为中心,注重个性化发展与全面发展。教
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