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- 约 16页
- 2026-04-04 发布于广东
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四测量(二)
第2课时认识千米
1.结合自己的生活经验和熟悉的事物,经历认识千米、体会1千米长度的过程。(重点)
2.建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米,会用千米作单位表示较长的距离。(难点)
3.了解我国的历史文化,感受长度单位“千米”在生活中的广泛应用,学会从网上收集数据信息。
学习目标
回顾复习
请填上适当的长度单位。
电线杆高7()。
小178()。
一支铅笔长2()。
米
厘米
分米
汽车每小时行驶60()。
?
沿着操场走一周,用自己的方法估算操场一长。
1分钟大约走75米,走完操场一4分钟。操场:75×
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