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- 2026-04-05 发布于湖南
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课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?几十九添上1就是比几十多1个十的整十数。我认识了20~99这些数。19添上1是2个十,29添上1是3个十……几个十和几个一合起来是几十几。我知道了2个十和1个一合起来是21,21=20+1;2个十和2个一合起来是22,22=20+2……通过这节课的学习,你有什么收获?比较两个数的大小时,先看十位上的数,十位上的数大的那个数就大;十位上的数相同,再比较个位上的数,个位上的数大的那个数就大。通过这节课的学习,你有什么收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题数学的世界,等你探索,每一步计算,都是成长的足迹数学的世界,等你来挑战!奥秘无穷,乐趣无边苏教版数学一年级(下)四认识20~99第1课时认识20~99和简单加减法的计算(1)学习目标1.能认、读、写20~99各数,理解各数的意义与组成,掌握100以内数的顺序。2.掌握一个一个、两个两个、五个五个、十个十个地正着数和倒着数的方法,会比较100以内数的大小,形成初步的数感和符号意识。【重点】能认、读、写20~99各数,理解各数的意义与组成,掌握100以内数的顺序。【难点】掌握数数的方法,会比较100以内数的大小。新知探究两排合唱的一共19人,加上领唱的1人,是二十人。(1)唱歌的同学有多
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