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- 2026-04-05 发布于吉林
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Unit3Whatmakesagreatteam?第五课时:Developingideas(写作)教学设计
授课教材
外研版(2024)
八年级下册
授课题目
Unit3Whatmakesagreatteam?
Developingideas(Writing)
课时
第5课时
主题情境
人与社会——书写优秀团队故事,感悟团队精神
课型
写作课
教材与写作任务分析
分析维度
内容阐释
What写作任务
本课时为单元写作实践课,核心写作任务是“Writeapassageaboutagreatteamyouknow”(写一篇关于你了解的优秀团队的短文)。写作任务要求学生综合运用本单元所学的核心词汇(trust,respect,cooperate,giveup,saveone’slife等)、情态动词(should/haveto)以及记叙文六要素,完成一篇结构完整、情感真挚的记叙文。写作任务与第四课时的阅读语篇“No‘I’in‘team’”紧密衔接,实现读写结合。
Why写作目的
引导学生将前几课时积累的语言知识(团队精神核心词汇)、阅读素材(登山队故事的叙事结构)和思维框架迁移到写作实践中,实现“输入—输出”的闭环。通过书写优秀团队故事,深化对“团队精神”主题的理解,培
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